Diễn đàn Doanh nghiệp Việt Nam – Azerbaijan 2025 có chủ đề “Hội tụ nguồn lực đầu tư phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp quốc gia trong kỷ nguyên kinh tế số”. Sự kiện tập trung vào kết nối doanh nghiệp, nhà đầu tư, cơ quan quản lý và thúc đẩy hợp tác về chuyển đổi số, thương mại điện tử, công nghệ thông tin, logistics, y tế và giáo dục, với đề xuất thúc đẩy mô hình “SME House” làm trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp tích hợp.
Các ngành học như khoa học dinh dưỡng, xây dựng, động thực vật, kỹ thuật xây dựng, giáo dục đặc biệt, nông nghiệp, giáo dục mầm non, hàng không vũ trụ, điều dưỡng và khoa học trái đất có tỷ lệ thất nghiệp thấp nhất tại Mỹ. Ngược lại, các ngành STEM có tỷ lệ thất nghiệp cao. Nhu cầu tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp khoa học xã hội và nhân văn tăng do cần kỹ năng tư duy sáng tạo, giao tiếp và xử lý tình huống. AI đang thay đổi giá trị của bằng cấp vì nhu cầu về kỹ năng “làm người” trong môi trường công nghệ.
TP.HCM tặng sách và thiết bị học tập cho ba trường học tại Côn Đảo
Trong khuôn khổ chuyến công tác, Bí thư Thành ủy TP.HCM Nguyễn Văn Nên đã tặng sách và thiết bị học tập cho 3 trường tiêu biểu tại đặc khu Côn Đảo, thể hiện sự quan tâm của thành phố đối với công tác giáo dục tại đây.
Tại Đà Nẵng, giáo viên đang được tập huấn về công nghệ số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy. Các chương trình hỗ trợ cá nhân hóa học tập và phân tích lỗ hổng kiến thức. Nhiều trường cũng khuyến khích giáo viên ứng dụng kiến thức đã học vào thực tế thông qua các cuộc thi.
Onluyen.vn – Nền tảng công nghệ hỗ trợ học tập, giảng dạy và đánh giá tại trường THCS An Hòa. Cung cấp công cụ tự học, hỗ trợ cá nhân và theo dõi tiến độ học tập cho phụ huynh.
Tỷ lệ lao động có bằng cấp trong ngành nông nghiệp tăng rất chậm, từ 4,1% năm 2015 lên 6,1% năm 2025. Song song đó, số người theo học ngành nông nghiệp giảm 31,1% trong một thập kỷ qua, dẫn đến tình trạng thiếu nhân lực chất lượng cao cho ngành.
Việt Nam đang đối mặt với tình trạng chảy máu lao động có tay nghề do mức lương thấp và thiếu cơ hội việc làm cạnh tranh. Các chuyên gia đề xuất nâng chuẩn quốc tế, đầu tư đổi mới và cải thiện giáo dục để phát triển nguồn nhân lực.
“Tỉnh Sơn La ứng dụng chuyển đổi số vào tuyển sinh đầu cấp, giúp phụ huynh và học sinh đăng ký nhập học trực tuyến, giảm thủ tục và tăng kỹ năng công dân số.”
Lợi ích tiềm năng của việc sử dụng AI và blockchain trong giáo dục, nhưng cũng có lo ngại về tính bền vững và tác động môi trường. Cần sử dụng AI và blockchain có trách nhiệm trong giáo dục để không ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường và xã hội. Nhà giáo và nhà hoạch định chính sách cần hợp tác để giải quyết vấn đề và thúc đẩy sử dụng bền vững công nghệ AI và blockchain trong giáo dục.
Hội thảo quốc gia với chủ đề “Nữ giới trong thực hiện giáo dục và bảo vệ quyền con người” được tổ chức tại Tuyên Quang, thu hút các chuyên gia và đại biểu tham gia. Tại sự kiện, PGS.TS Nguyễn Đào Tùng nhấn mạnh vai trò của phụ nữ trong giáo dục và bảo vệ quyền con người.
Thầy cô Tô Liên, giáo viên 30 năm kinh nghiệm, chỉ ra 5 lý do chứng tỏ học sinh “khó bảo” có thể thành công. Họ giỏi thích nghi với môi trường thực tế, có khả năng quan sát và phản ứng tốt, có động lực mạnh mẽ, trưởng thành nhanh nhờ trải nghiệm thất bại, dám thử và học hỏi từ sai lầm để nắm bắt cơ hội.
Các trường mầm non tại Bà Rịa – Vũng Tàu (cũ) nay là TP HCM đang áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục. Giáo viên dùng AI thiết kế bài giảng điện tử, tạo nhân vật hoạt hình, động vật, thực vật và video. Phương pháp này giúp trẻ em hứng thú với máy tính và tự giải quyết yêu cầu của giáo viên. Phần mềm công nghệ giúp tạo môi trường giáo dục hiện đại và giáo viên có bài giảng đa dạng.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã chia thành 16 cụm quản lý để giám sát hoạt động giáo dục tại 168 phường. Mỗi cụm gồm các trường từ mầm non đến THPT trên địa bàn phường. Sở đang tổng hợp chính sách để hỗ trợ đội ngũ giáo viên mạng lưới, giúp chuyên môn cho giáo viên trong cụm. Hiện, TP.HCM có hơn 3.500 cơ sở giáo dục, gần 2,6 triệu học sinh và trên 100.000 cán bộ quản lý, giáo viên.
TP.HCM hiện có hơn 3.500 cơ sở giáo dục, gần 2.6 triệu học sinh và trên 100.000 cán bộ quản lý, giáo viên. Sở GD-ĐT TP đã phân chia 16 cụm quản lý trường học theo chuyên môn và triển khai giáo viên mạng lưới hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên. Năm học 2025-2026, TP dự kiến đưa vào sử dụng 1.287 phòng học mới.
Liên hiệp các tổ chức hữu nghị thành phố Cần Thơ xác định công tác đối ngoại nhân dân là nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên. Trong 6 tháng đầu năm 2025, Liên hiệp đã triển khai 9 chương trình, dự án hợp tác quốc tế trị giá gần 9,5 tỷ đồng, tập trung vào giáo dục, an sinh xã hội, ứng phó biến đổi khí hậu, ưu tiên các quận, huyện khó khăn. Đồng thời, kết nối với tổ chức phi Chính phủ nước ngoài thực hiện dự án quy mô tại Cần Thơ, đổi mới phương thức thông tin đối ngoại, ứng dụng công nghệ truyền thông để lan tỏa hình ảnh Cần Thơ.
Học sinh TP.HCM đề xuất giải pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần, bao gồm tổ chức chuyên đề thường xuyên, tích hợp nội dung sức khỏe tinh thần vào môn kỹ năng sống, thành lập phòng tâm lý học đường và tổng đài tư vấn miễn phí, tăng cường giáo dục giới tính và truyền thông sáng tạo.
Ngành giáo dục tỉnh đã triển khai nhiều giải pháp nâng cao nhận thức và kỹ năng sử dụng mạng xã hội cho giáo viên và học sinh. Mục tiêu là phòng ngừa và đối phó với thông tin xấu độc trên mạng, bảo vệ tư tưởng của Đảng và giáo dục học sinh nhận diện, phản bác thông tin xấu. Các trường tuyên truyền, giáo dục kỹ năng với sự hỗ trợ của các cơ quan liên quan.